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从我们的总统一个字

主席 弗兰克·菲利普斯
欢迎到MG游戏官网。在广场的学校你通常看到相应的其他网站上的网页头的习惯老生常谈,我要切入正题,给你我的原因,ST十强之列。玛丽是一个伟大的地方是学生。开始了!

1。  该模块系统:  我们采取了传统的180天的学年,切片,并在对学生最好的方式骰子这,和的方式,其他学校根本无法比拟的。只有另外两个非常高度重视,准备在美国学校提供的模块系统。学生送六个休假整个学年,帮助克服厌倦,疲劳,常把抑郁症,折磨了传统学年历下学生。该模块系统内,学生繁多的有趣课程,每天服用仅有3。5课程延长课时选择,并在同时由经验丰富和关怀辅导员和教师指导设计自己的个人教育,成人样的选择。   

2。  对等体组:  对不起,家长和老师,但对儿童的智力和性格的发展和自己的人生成功的最重要的影响,从12岁到25岁,后小学的权利,通过青年期,是不是你,而是对等组他们在,他们挂出,学习与同年龄段的其他人,倾诉,并算作他们的朋友。*在MG游戏官网,您的学生的对等组的100%迈进大学。作为一所民办学校,我们也必须建立我们的课程和我们一个档次级别同伙用种学生对他们来说,ST的自由。玛丽的学校是一个不错的选择。像鱼乘着洋流在“海底总动员”,学生走向成功席卷仅仅通过这同侪团体之中,他们是否意识到这一点的时候。除此之外,慷慨的财政援助,并与比美国参加ST等十个国家的学生。玛丽的,我们所有的学生都在该地区最多样化的学生身体的一部分,一个经验,这将让他们在大成功驾驭世界的成年人和自然与来自世界各地的人互动,具有视广泛不同点,并从各行各业。

*对于这背后的一些研究,看到后天的假设:为什么孩子转出他们心理学家茱蒂·哈里斯,2009年版的方式做。

3。  快乐学习:  “当我回想起所有的垃圾我在高中了解到,这是一个奇迹我能想到的。” - 保罗·西蒙,KODACHROME。 ST周围散步。玛丽在一天中的几乎任何时候学校会告诉你啮合的学生。学生采取的是吸引他们的课程。这些课程是由谁被视为个人和知识分子,获得提供自己的课程,不会教给测试或僵化的共同核心评鉴教师设计的。学生获得牢固接地的尝试和St真实。玛丽的学校,包括挑战性和全面的数学和科学课程。他们还可以讨论上午李尔王和被学习,下午投熔融金属。他们可以把拉丁,成为崭露头角的古典,或他们沉浸在中国和在海外圣花的术语。玛丽的校园在中国。深度和St课程的兴趣。玛丽的是从5年级的学生字面上取之不尽,用之不竭的 - 12。  

4。  成功的成人:  它不是很难进入大学。一些大学的地方是愿意承认任何学生(有时无)高中文凭谁愿意交学费。这是很难的,但是,从大学获得学位,并成为一个有酬就业的专业。几乎一半谁在四年制学院或大学在美国开始从来没有完成学业,一个国家的耻辱和时间和金钱的巨大浪费学生。亨利·大卫·梭罗早就指出,“大学是一个昂贵的游戏。” ST的20年的研究。玛丽的校友透露,我们的毕业生的94%,赢得他们的大学学位。教育和职业生涯都在变化,但一个大学学位了一个有意义的,有趣的,有意义的生活的价值仍然是绝对的。 A MG游戏的文凭是接近大学成功的保证及以后,你可以得到。     

5。  教师素质:  如果你希望你的儿子或女儿成为一个熟练的,成功的排球运动员或者篮球运动员或足球运动员或高尔夫球手,你通常希望谁知道他们在说什么教练,谁掌握了比赛,谁在发挥体育高水平的自己,谁可以教球员如何上升到并在该水平获得成功。它与学者一致;它有助于有谁从自己的经验,如何才能进入,并在顶部高校成功知道教师。 MG游戏拥有一些在这个星球上最好的大学,耶鲁大学,斯坦福大学,加州大学伯克利分校,波莫纳,carelton,棕色,明德,克莱蒙,巴黎圣母院,瓦萨,簇,英国曼彻斯特大学的本科和研究生学位教员(英格兰),惠灵顿维多利亚大学(新西兰),菲利普斯马尔堡(德国)大学和郑州大学(中国)。 MG游戏的老师都选择在圣教书。玛丽的。他们从广泛的自由,他们在如何教他们班的符合工作的满意度。他们要教你的孩子。他们知道如何准备你的学生成为伟大的候选人,并在,最好的大学才能成功。 

此外,学生在美国各地赚取择优学术奖学金在多,大大高于他们做体育奖学金。谁申请大学在美国的学生中仅有2%获得任何形式的体育奖学金。家长和学生,经常蒙蔽了这一事实,经常追求运动奖学金的鬼火一个令人失望的结局。 MG游戏对另一方面的学生,而偶尔登陆的体育奖学金,始终如一提供数百万美元的择优学术奖学金每年。 

6。  个性发展:  老式的美德都没有过时。正如火已经永远是相同的 - 它是地球上燃烧的热和明亮的任何地方,总是有数百万年 - 美德,如勤奋,对待他人的好意,准确,按时完成工作,诚实,体贴,慈善行为,争创个人,学术和道德追求卓越超越时间,地点和文化。他们仍然使一个更好的人,谁就会生活得更好,让生活更好的人,以及一个人。宗教类,社会时间,在ST社区服务。玛丽的学校加强这些永恒的价值,并帮助学生让他们自己的个性和行为的一个组成部分。 

7。  MG游戏的历史和网络:  MG游戏官网是任何类型的在俄勒冈州的第三个最古老的学校,以杰出校友,其中许多人创始流氓谷的家庭,有一个街道和其他地方的地名的 - 纪念公民贡献的一个长长的清单。我们目前的校友网络包括形形色色世界各地的谁总是乐于指导年轻的校友和在校学生的专业人士。它是为我们的学生的宝贵的网络。我们的国际寄宿计划,有良好的动机学生十个国家,为我们的本地学生,在任何其他地方学校不可用丰富和迷人的社交机会。在德国,阿根廷和中国姊妹学校计划还开拓国际交流的机会为我们的学生。最后但绝非最不重要的,大的,多样化的,多才多艺的数组的受过良好教育的专业人士,其子女目前就读于该校,使得MG游戏是值得拥抱的社区。它并不难在MG游戏的满足在医药,金融,法律,房地产,农业,国际贸易,建筑,计算机科学,工程,交通运输,艺术等诸多领域的专家。    

8。  竞技:  具有无切口政策和超过40支球队,每年派出,有多个州冠军在一些运动,并与学生打至少一个的运动,所有ST的65%。玛丽的学生有足够的机会去学习是校际田径的奖励毅力,决心,实践,完善,掌握和竞争,队友们的那种纯粹的快乐,和团队合作的经验。  

9。  安全:  在设施和我们的学生,ST的物理安全性方面。玛丽的学校是非常安全与录入,刷卡只在上课时间,围栏周界,以及覆盖整个校园的安全摄像头,校园的单一访问点。比这更好的,但是,MG游戏官网,只有500名学生在八级水平,足够我们知道所有的学生很好,没有学生仅仅是一个数字谁可能的缝隙之间掉下小,而且校园内的学生和成人注意每个如果有什么不对劲,似乎和其他事情的报告。不是厄运我们的学校,但小型和中型的私立学校,由于这些原因,都逃脱随大学校人群,拥挤的教室,教师和有太多的孩子的工作人员照顾暴力和地方不满和愤怒的学生可能溃烂忽视暴力的一个点。在谁照顾学生必须给他们时间,积极有效的计划为学生的社会情感健康我们的学生,小班授课,成年人的心理健康方面,使MG游戏是一个“安全空间”,让学生自己做主。虽然这不是不可能的学生必须在ST糟糕的一天。玛丽的,学校总是反应迅速纠正不当行为,帮助学生通过人际问题开展工作,并培育一个关怀的氛围。  

10:  学校规模和班级规模和教师负载:  金发仍然是有原因的一个通俗的比喻。事情是最好的时候,他们都恰到好处。 astrobiologically讲,地球是一个“金发女孩的星球”,在宜居带距离太阳适当的距离。一个“金发女孩经济”特色适度增长和低通胀,正好适合绝大多数的人。学生500至200到高中都在金凤花区尽可能学校人群去。 MG游戏在中学大约160-170名学生(5 - 8年级)和大约330-340学生在高中(等级9-12)保持稳定。这是有很多原因了不起的数字。大家可以去了解对方,每个学生由校园几个大人知名。学生身体足够小给学生很多机会承担学生政府领导职务,并在许多俱乐部,团队和学科竞赛,我们提供。在另一边,学生组织是足够大的领域的竞争队伍中几乎所有的运动,并避免“社会停滞”,可以进来非常小的学校。由盖茨基金会详尽的研究也表明,学术素养和大学的成功在这个金发尺寸的学校要高得多。这也正是一些大中学开始尝试通过自己的大学校中创建人为划分提供了“小校”的经验。还没有制定出来,和盖茨基金会放弃了对资助这些努力。那些尝试过的学校依然大,但现在他们是大和怪异和尴尬的方式分裂。   

阶级的大小,最好的研究,我已经看到在15-23的学生挂他们。少于15名学生在一间减少是堆高的课堂,帮助学生学习之间的相互作用。超过23名学生表示,老师不能让周围的房间,以帮助所有的孩子,学生不能有效地参与课堂,拿在沿边一个字,并获得他们所需要的关注。这些数字在我们的价值差异化教学,公开讨论,很多问题的美国系统保持为真,并去了解每个学生作为一个个体。我一直在具有高学术成绩50-70的学生很多中国的教室,但文化是完全不同的。得到正确的答案和掌握的材料几乎是一个在中国生活和死亡的事情,或者一些人的舒适与艰苦的工作和生活只是一个死胡同命换一命的。学生被恐惧,焦虑,当中1。4十亿人对稀缺资源的竞争,骄傲,儒家价值观,严厉处罚,公众的赞誉和公众的羞辱,和超苛刻的父母的动机。这种鸡尾酒的恐惧,传统,以“赢”在学校的愿望,强化和负强化工作在让学生学习数学(有时),但一个典型的美国孩子将持续约四分钟,一个中国人的教室。所以在MG游戏的,我们全校每班约18名学生均是完美的金发范围我们教的不错,人性化的方式。  

最后,一个人可以每天只执行了这么多的工作。我管理的制造工厂了好几年。我们有时间和动作研究,帮助我们建立各种工业机械的速度,这使我们能够期待,并从我们的工作人员预测合理的输出。为教师,这样的时间和运动的研究表明,自己的表现为教师,而且,更重要的是,学生的成绩,跌落悬崖后,一位高中老师有超过65名学生,每天教。它马克塞斯一个老师教出来结识65点的孩子,65个任务及时,并准备从事所有65名学生很好的教训。 MG游戏的老师,模块系统中,作为全校平均,携带每个模块只需约40名学生的学生负担。这是一个令人难以置信的好一些。公立学校的教师负载,由于预算削减,已经不知不觉地攀升至160至200名学生。很多老师有六个教学班,约有30名学生在每个班级的180名学生负担。它是从人的角度不可能的,尽管最好的教师素质和奉献精神,有效地教授这许多学生。就好像在问医生,看100个病人,每天照顾好,人性化关怀自己的健康,并在所有的人都保持准确和详细的医疗记录。我列出了这一点最后在我的前十名之列,因为我已经看到了父母不经常关心或者想想这个“学生负担”的问题。在很多很多方面,它可能是#1在此列表中,因为它构成了在日学生体验了巨大的,积极的影响。玛丽的,占大部分的高学习成绩在学校的。  

无论如何,有一点,我会我的前十名名单上签字。再次,欢迎一个伟大的学校,我们学校,你的学校,MG游戏官网!  

你的,
弗兰克·菲利普斯
主席